میکس فایل

  • ۰
  • ۰
دانلود

موضوع :دانلود فایل روت گوشی سامسونگ گلکسی S3 مینی مدل Samsung Galaxy S3 Mini SM G730W8 با لینک مستقیم

فایل روت مخصوص گوشی SM G730W8

CF-Auto-Root-smg730w8.zip

با لینک مستقیم می توانید فایل مورد نظر خود را دانلود نمایید
با تشکر تیم پدوفایل



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰
تحقیق

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:17

فهرست مطالب

تاریخچه و تکامل بدنسازی

بدنسازی در دهه های 1940 و 1950 میلادی

الفبای بدنسازی

تمرینات افزایش تدریجی استقامت :

استقامت در بدنسازی

برنامه تمرینات

تغذیه ـ رژیم غذایی

مواد غذایی اصلی

انواع رژیم غذایی و انواع بدن

مصرف کالری

خلاصه ای از قوانین رژیم کم کردن چربی اضافی

آسیب های ورزشی و درمان آنها

عضلات و تاندون ها

درمان اولیه

گرفتگی و اسپاسم عضله

تاندینیت(التهاب تاندون ها)

درد

درمان

پیشگیری از آسیب

مفاصل و لیگامان ها

آسیب های وارده به کپسول و لیگامان ها

درمـان

در رفتگی مفصلی

تاریخچه و تکامل بدنسازی

در اواخر قرن نوزدهم ، علاقه خاصی برای بدنسازی در مردم بوجود آمد و این بدنسازی به معنی اضافه کردن عضلات برای دفاع شخصی و بتا نبود ؛ بلکه منظور از آن بازگشت به این ایده یونانیان بود که با افزایش عضلات از بدن تجلیل می کردند. این زمانی بود که بلند کردن سنگ به روشی سنتی جای خود را ورزش مدرن وزنه برداری داد. در خلال پیشرفت این ورزش ، فرهنگ های مختلف این ورزش را برای مقاصد خاصی انجام می دادند . در اروپا وزنه برداری برای سرگرمی توسط مردان قوی و حرفه أی بوجود آمد . شکل ظاهری و فیزیکی این وزنه برداران برای تماشاچیان یا خود وزنه برداران زیاد مهم نبود.

در سال های دهه 1920 ، 1930 ثابت شد که سلامتی و رشد بدن به یکدیگر نزدیک و مربوط بوده و کارکردن با وزنه ، بهترین وسیله برای ازدیاد حجم عضلات در کوتاه ترین زمان است . سطح دانش بدنسازی در آن زمان محدود بود ، اما بدنسازان آن موقع بیشتر بدن خود را با ستارگان نسل قبلی مقایسه می کردند. در این دهه زیادکردن نیرو توسط وزنه برداری مورد قبول واقع نشده بود و به وزنه برداری در آن موقع ورزشکار یا قهرمان نمی گفتند و ازدیاد حجم عضلات در باشگاه را به جای تمرین کردن در ورزش های دیگر تقلب می دانستند.

در سال 1939 چیزهایی شروع به تغییر کردند . اتحادیه بدنسازان آماتور (AAU) مسابقات آقای آمریکا را برگزار کرد . شرکت کنندگان در این مسابقات فقط بدنسازان نبودند بلکه از تمامی رشته های ورزشی مانند بوکسورها در آن شرکت می کردند و در هر لباسی اقدام به نمایش عضلات خود می کردند. بعد ها بر اثر تأکیدی که بر روی شکل ظاهری بدن شد ، بدنسازان از این امتیاز بهره بردند و فاصله خود را با ورزشکاران رشته های دیگر زیاد کردند. کار کردن با وزنه شکل بدن را بیشتر از ورزش های دیگر تغییر می داد.

بدنسازی در دهه های 1940 و 1950 میلادی

برنده مسابقه آقای آمریکا در سال 1945 کلارنس رراس بود که می توان گفت اولین قهرمان واقعی ورزش بدنسازی است. نوع بدن او امروزه روی صحنه مسابقات کمتر به چشم می خورد . او دارای شانه های پهن عضلات پهن زیر بغل ، کمر باریک و ساق پاها عضلات خوب شکم بود.



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰

موضوع فارسی: مجرمین اشتراکی صمیمی: تولید یک بانک اطلاعاتی دسته بندی از افراد مخرب و استخراج یک راه حل

موضوع انگلیسی: Intimate partner violence offenders: Generating a data-based typology of batterers and implications for treatment

تعدا صفحه: 9

فرمت فایل: PDF

سال انتشار: 2013

زبان مقاله:&zwnj انگلیسی

چکیده: مطالعات مختلف پیشنهاد کرده اند که batterers را می توان به گروه مجزا با توجه به آسیب شناسی روانی، شدت خشونت و فرکانس است. هدف از مطالعه حاضر، تعریف نوع شناسی batterer مبتنی بر داده ها و پیامدهای آن برای توانبخشی بود. داده ها از 187 مرد برای خشونت صمیمی شریک -111 از آنها به زندان و 76 به خدمات اجتماعی محکوم جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل خوشه ای حمایت یک راه حل سه خوشه: غیر پاتولوژیک (NP، 40٪)، ضد اجتماعی / خشونت (AV، 27٪) و batterers (DB، 33٪) دچار اختلال. تجزیه و تحلیل بعدی نشان داد که batterers AV از طریق ارتکاب خشونت جسمی و روانی، رفتار ضد اجتماعی، شیوه زندگی منحرف، سوابق جنایی، خشونت والدین اینتر و سوء مصرف مواد مخدر برفلد شد. batterers DB، از طریق رفتار خشونت روانی، پرخاشگری فیزیکی و خصومت، علائم بالینی عمومی شد (به عنوان مثال، جسمانی، افسردگی، اضطراب، افکار پارانوئید)، سوابق جنایی، رفتار ضد اجتماعی، و یک سبک زندگی منحرف؛ و batterers NP طریق هر یک از متغیرهای مربوط به جرم و جنایت و تکرار جرم عمومی نشده است. رگرسیون لجستیک مدل های مختلف لجستیک برای انواع batterer در شرایط متغیر خشونت نوع آسیب شناسی روانی، ضد اجتماعی و ارتکاب پشتیبانی می شود. پیامدهای شناسی batterer در درمان بحث شده است.



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰
تحقیق

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه27


دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰

دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰
255-

فهرست تفصیلی عناوین :

مقدمه

فصل اول :

حجر و انواع آن 1

مبحث اول :

  1. تعریف اهلیت و انواع آن 3

1-1- اهلیت تمتع 4

2-1- اهلیت استیفاء 6

مبحث دوم :

  • تعریف حجر و انواع آن 10
  • اسباب و علل حجر 11
  • استدلال بر حل تعارض مواد 212 و 213 12

مبحث سوم :

  • صغیر و حدود حجر آن 18

2-بلوغ و علائم آن 19

فصل دوم :

خروج صغیر از حجر و آثار مترتب بر آن

مبحث اول :

پایان حجر صغیر و آثار مترتب بر زوال حجر صغیر 23

قسمت اول : اثر عام زوال مجد 23

قسمت دوم : اثر خاص زوال حجر 27

مبحث دوم :

  • تحول شرایط لازم از نظر فقه اسلام 29
  • تحول شرایط لازم از نظر حقوق موضوعه 35

مبحث سوم :

بررسی و نقد ماده 1210 39

رای استفتائات 42

رای و حد رویه 44

نتیجه 50

منابع 53



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰

طرح گلدوزی 24

طرح

قابل نصب بر روی انواع ماشین های گلدوزی



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰
تحقیق

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه120

فهرست مطالب

برزخ

روز قیامت - رستاخیز

بیان دیگر

استمرار و توالى آفرینش

معاد

انسان از روح و بدن مرکب است .

کسانیکه بمعارف اسلامى تا اندازه اى آشنائى دارند میدانند که در خلال بیانات کتاب و سنت سخن روح و جسم یا نفس و بدن بسیار بمیان میآید و یا اینکه تصور جسم و بدن که بکمک حس درک میشود تا اندازه اى آسان است و تصور روح و نفس خالى از ابهام و پیچیدگى نیست .

اهل بحث از متکلمین و فلاسفه شیعه و سنى در حقیقت روح نظریات مختلفى دارند ولى تا اندازه اى مسلم است که روح و بدن در نظر اسلام دو واقعیت مخالف همدیگر میباشند .

بدن بواسطه مرگ خواص حیات را از دست میدهد و تدریجا متلاشى میشود ولى روح نه اینگونه است بلکه حیات بالاصاله از آن روح است و تا روح به بدن متعلق است بدن نیز از وى کسب حیات میکند و هنگامیکه روح از بدن مفارقت نمود و علقه خود را برید ( مرگ ) بدن از کار میافتد و روح همچنان بحیات خود ادامه میدهد .

آنچه با تدبر در آیات قرآن کریم و بیانات ائمه اهل بیت (ع ) بدست میآید اینست که روح انسانى پدیده ایست غیر عادى که با پدیده بدن یک نوع همبستگى و یگانگى دارد .

خداى متعال در کتاب خود میفرماید ( لقد خلقنا الانسان من سلالة من طین ثم جعلناه نطفة فى قرار مکین ثم خلقنا النطفة علقة و خلقنا العلقة مضغة فخلقنا المضغة عظاما فکسونا العظام لحما ثم انشأ ناه خلقا آخر )



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰

تحقیق در مورد توکل

تحقیق

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه38

فهرست مطالب

ریشة توکّل

3 &ndash قدرت 4 - دلسوزی

توکّل چیست ؟
معانی دیگر توکّل

معنی توکّل از زبان جبرئیل حدیث قدسی

دیباچه

» و عَلَی اللّهِ فَتَوَکَّلُوا اِنْ کُنْتُمْ مُؤمنینَ « (مائده / 23 )

بر خدا توکل کنید اگر مؤمن هستید .

توکّل یکی از منازل دین و مقامی از مقامات اهل یقین ، بلکه یکی از معانی درجات مقرّبین است .توکّل در مرحله درک ، بسی غامض و پیچیده ، و در مقام عمل مشکل است .توکّل عبارت از آن است که ؛ قلب در تمام امور به خدا اعتماد کند و از غیر او قطع و جدا گردد .

شرط توکّل آن است که ؛

انسان اثربخشی را از ذات اقدس حق تعالی بداند و به این مطلب ایمان آورد که اگر او نخواهد هیچ سببی ، مسبب خود را ، به دنبال نخواهد داشت و هیچ مؤثری ، اثر طبیعی خود را به جای نخواهد گذاشت . اگر کسی این مطلب را در نظر داشته باشد ، می تواند برای تهیّه اسباب و وسائل معاش تلاش کند بدون اینکه در توکلّش خدشه ای وارد شود .

مجموعة حاضر شامل 6 فصل است که هر فصل دارای عناوینی است . و در این تحقیق سعی شده است ،توکل معنی یابی شده و معنای واقعی آن مشخص



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰
پایانامه

لینک *پایین مطلب*



فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)



تعداد صفحه:23

فهرست و توضیحات:

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت و ضرورت مسئله

برنامه ریزی و ساخت

اصول برنامه ریزی و ساخت مجتمع های فرهنگی

برنامه ریزی فیزیکی

بخش آموزشی

بخش کمک آموزشی

بخش خدماتی

- بخش اداری

بخش آموزشی به دو قسمت آموزش نظری و عملی تقسیم می گردد که دانشجویان در آنها اصول مربوط به دروس مورد نظر را فرا می گیرند.

مکانهای آموزشی چند طبقه طرح با نقشه کشی گوشه&zwnj ها و کرویدها آغاز می گردد.

هیچ نقطه ای از کلاسهای درس نباید بیشتر از 30 متر از نزدیکترین پلکان فرار یا از دربهای پلکانهای داخلی فاصله داشته باشد.

لذا طول حداکثر یک بلوک با پلکان مرکزی تقریباً 50 متر با سه پلکان 120 متر بوده و فاصله بین پلکانها 50 تا تقریباً کمتر از 55 متر باشد.


برنامه ریزی و ساخت

اصول برنامه ریزی و ساخت مجتمع های فرهنگی

برنامه ریزی فیزیکی

بخش آموزشی

بخش کمک آموزشی

بخش خدماتی

- بخش اداری

بخش آموزشی به دو قسمت آموزش نظری و عملی تقسیم می گردد که دانشجویان در آنها اصول مربوط به دروس مورد نظر را فرا می گیرند.

مکانهای آموزشی چند طبقه طرح با نقشه کشی گوشه&zwnj ها و کرویدها آغاز می گردد.

هیچ نقطه ای از کلاسهای درس نباید بیشتر از 30 متر از نزدیکترین پلکان فرار یا از دربهای پلکانهای داخلی فاصله داشته باشد.

لذا طول حداکثر یک بلوک با پلکان مرکزی تقریباً 50 متر با سه پلکان 120 متر بوده و فاصله بین پلکانها 50 تا تقریباً کمتر از 55 متر باشد.

پا پله&zwnj های معمولی 152میلیمترکف پله297 میلیمترحداکثر تعداد پاپله در هر رشته پله16 عدد می باشد.

ارتفاع طبقه مساوی یا بیش از 35/3 متر است.

طول رشته پله بدون پاگرد 47/4 متر می باشد. پلکان باید کمتر یا مساوی 60 متر دورتر مثلاً در مرکز بلوک (1) ساختمان در گوشه (6) در توسعه به طرف بال ساختمان (4) در گوشه بداخل آمده (5) بلافاصله مجاور توالت و غیره قرار گیرد.کریدورهای یک جهتی (3تا5) بهتر بوده ولی گرانتر از کریدورهای دو جهتی است.

ارتفاع طبقه مساوی یا بیش از 35/3 متر است.

طول رشته پله بدون پاگرد 47/4 متر می باشد. پلکان باید کمتر یا مساوی 60 متر دورتر مثلاً در مرکز بلوک (1) ساختمان در گوشه (6) در توسعه به طرف بال ساختمان (4) در گوشه بداخل آمده (5) بلافاصله مجاور توالت و غیره قرار گیرد.کریدورهای یک جهتی (3تا5) بهتر بوده ولی گرانتر از کریدورهای دو جهتی است.



دریافت‌فایل