دانلود گزارش کار آموزی پژوهش سرای باقرالعلوم

کارآمد شدن&zwnj دانشجویان&zwnj در هر زمینه&zwnj ، چیزی&zwnj فراتر از آموخته&zwnj های&zwnj نظری&zwnj کلاس&zwnj درس&zwnj را می&zwnj طلبد و نتایج&zwnj مثبتی&zwnj که&zwnj از همپاشدن&zwnj علم&zwnj با عمل&zwnj حاصل&zwnj می&zwnj شود بر هیچ&zwnj کس&zwnj پوشیده&zwnj نیست&zwnj . با بررسی&zwnj های&zwnj انجام&zwnj شده&zwnj توسط&zwnj نویسندگان&zwnj ، به&zwnj نظر می&zwnj رسد که&zwnj برای&zwnj انجام&zwnj یک&zwnj کارورزی&zwnj صحیح&zwnj و موثر عواملی&zwnj همچون&zwnj مدیریت&zwnj ، برنامه&zwnj ریزی&zwnj صحیح&zwnj ، نوع&zwnj کار ارائه&zwnj شده&zwnj به&zwnj کارورز، میزان&zwnj اعتبار دورة&zwnj کارورزی&zwnj ، و حمایت&zwnj های&zwnj جانبی&zwnj از کارورز دخیل&zwnj هستند. اصل&zwnj کلمه&zwnj کاروزی&zwnj به&zwnj واژة&zwnj کارورز برمی&zwnj گردد که&zwnj به&zwnj فردی&zwnj اطلاق&zwnj می&zwnj شود که&zwnj بلافاصله&zwnj بعد از پایان&zwnj دوران&zwnj تحصیل&zwnj صرفاً با هدف&zwnj کسب&zwnj در مؤسسه&zwnj ای&zwnj مشغول&zwnj به&zwnj کار می&zwnj شود. در ایران&zwnj این&zwnj واژه&zwnj تا حدی&zwnj منحصر به&zwnj دانشجویان&zwnj رشته&zwnj پزشکی&zwnj شده&zwnj که&zwnj به&zwnj آن&zwnj ها « انترن&zwnj » گفته&zwnj می&zwnj شود.

قابل&zwnj ذکر است&zwnj که&zwnj در اکثر موارد مطالعه&zwnj شده&zwnj در این&zwnj تحقیق&zwnj ، کارورزی&zwnj برای&zwnj افراد حالت&zwnj اختیاری&zwnj دارد. دوره&zwnj کارورزی&zwnj امکان&zwnj و فرصتی&zwnj برای&zwnj آشنایی&zwnj دانشجویان&zwnj با محیط&zwnj کار محسوب&zwnj می&zwnj شود که&zwnj نه&zwnj تنها باعث&zwnj افزایش&zwnj قابلیت&zwnj های&zwnj آنان&zwnj برای&zwnj اشتغال&zwnj در آینده&zwnj می&zwnj شود، بلکه&zwnj به&zwnj دلیل&zwnj اختیاری&zwnj بودن&zwnj آن&zwnj ، به&zwnj کارورزان&zwnj قدرت&zwnj انتخاب&zwnj بیش&zwnj تری&zwnj در انجام&zwnj وظایف&zwnj ارائه&zwnj شده&zwnj می&zwnj دهد تا بتوانند بهتر به&zwnj علاقه&zwnj مندی&zwnj ها و گرایش&zwnj های&zwnj خود در زمینه&zwnj های&zwnj مختلف&zwnj پی&zwnj ببرند و نقاط&zwnj ضعف&zwnj و قوت&zwnj کار خود را ارزیابی&zwnj کنند.

برنامة&zwnj کارورزی&zwnj در دانشگاه&zwnj ایندیانا

پروژه&zwnj کارورزی&zwnj در این&zwnj دانشگاه&zwnj معمولاً برای&zwnj یک&zwnj ترم&zwnj معادل&zwnj با 16 هفته&zwnj برنامه&zwnj ریزی&zwnj شده&zwnj است&zwnj . در عین&zwnj حال&zwnj به&zwnj این&zwnj نکته&zwnj توجه&zwnj می&zwnj شود که&zwnj کارورزی&zwnj یک&zwnj موقعیت&zwnj حرفه&zwnj ای&zwnj نیمه&zwnj وقت&zwnj محسوب&zwnj می&zwnj شود که&zwnj نباید از هفته&zwnj ای&zwnj 20 ساعت&zwnj تجاوز کند. میانگین&zwnj ساعات&zwnj کار در هفته&zwnj برای&zwnj کارورز 8 تا 12 ساعت&zwnj است&zwnj . مصاحبه&zwnj ای&zwnj حدود یک&zwnj ماه&zwnj قبل&zwnj از شروع&zwnj کار با کارورز انجام&zwnj می&zwnj گیرد و رد یا قبول&zwnj کارورز، با این&zwnj مصاحبه&zwnj مشخص&zwnj می&zwnj شود.
در برنامة&zwnj کارورزی&zwnj دانشگاه&zwnj ایندیانا غیر از شخص&zwnj کارورز، سه&zwnj گروه&zwnj دیگر دخالت&zwnj مستقیم&zwnj دارند:

1ـ سرپرست&zwnj یا ناظر : نظارت&zwnj کلی&zwnj جریان&zwnj کارورزی&zwnj و انتخاب&zwnj نوع&zwnj وظیفة&zwnj ارائه&zwnj شده&zwnj به&zwnj کارورز به&zwnj عهدة&zwnj ناظر است&zwnj و گزارش&zwnj های&zwnj و ارزیابی&zwnj های&zwnj ارائه&zwnj شده&zwnj در آخر ترم&zwnj را نیز بررسی&zwnj می&zwnj کند. ناظر معمولاً دارای&zwnj مدرک&zwnj بالای&zwnj تخصصی&zwnj است&zwnj و تجارب&zwnj موفق&zwnj سال&zwnj های&zwnj قبل&zwnj را به&zwnj همراه&zwnj خود دارد.

2ـ راهنما : راهنما معمولاً در جریان&zwnj کارورزی&zwnj قدم&zwnj به&zwnj قدم&zwnj در پیشرفت&zwnj کارها کارورز را همراهی&zwnj می&zwnj کند و کارورز در تمام&zwnj مراحل&zwnj از راهنمایی&zwnj ها و انتقادات&zwnj او استفاده&zwnj می&zwnj کند. در انتهای&zwnj دوره&zwnj نیز موظف&zwnj به&zwnj ارائة&zwnj گزارش&zwnj از امر کارورزی&zwnj است&zwnj .

3ـ هماهنگ&zwnj کننده: معمولاً وظیفه&zwnj او هماهنگ&zwnj کردن&zwnj برنامة&zwnj کارورزی&zwnj و تعیین&zwnj ساعات&zwnj مشخص&zwnj برای&zwnj کلی ة&zwnj کارورزان&zwnj است&zwnj . می&zwnj توان&zwnj گفت&zwnj که&zwnj هماهنگ&zwnj کننده&zwnj حلقة&zwnj ارتباطی&zwnj بین&zwnj کارورز، راهنما و ناظر است&zwnj . هماهنگ&zwnj کننده&zwnj اغلب&zwnj در پایان&zwnj هر دورة&zwnj کارورزی&zwnj تمام&zwnj کارورزان&zwnj را در یک&zwnj محل&zwnj جمع&zwnj می&zwnj کند تا ضمن&zwnj جمع&zwnj آوری&zwnj گزارش&zwnj ها، کارورزان&zwnj تجارب&zwnj دورة&zwnj کارورزی&zwnj را با هم&zwnj مبادله&zwnj کنند.

مزایای&zwnj پذیرش&zwnj کارورز در سازمان&zwnj ها و مؤسسات&zwnj

مهم&zwnj ترین&zwnj مزیت&zwnj پذیرش&zwnj کارورز در یک&zwnj سازمان&zwnj ، پایین&zwnj آوردن&zwnj هزینه&zwnj های&zwnj یک&zwnj سازمان&zwnj است&zwnj ؛ یعنی&zwnj دسته&zwnj ای&zwnj از کارها درون&zwnj سازمان&zwnj انجام&zwnj می&zwnj شوند بدون&zwnj این&zwnj که&zwnj هزینة&zwnj زیادی&zwnj برای&zwnj سازمان&zwnj در برداشته&zwnj باشد. از دیگر مزایای&zwnj مهم&zwnj پذیرش&zwnj کارورز این&zwnj است&zwnj که&zwnj سازمان&zwnj ها با ارزیابی&zwnj کار کارورزان&zwnj و شناسایی&zwnj نیروهای&zwnj بااستعداد و آماده&zwnj به&zwnj کار می&zwnj توانند با گزینش&zwnj آن&zwnj ها، نیروی&zwnj مجرب&zwnj و آزموده&zwnj شده&zwnj ای&zwnj را برای&zwnj آیندة&zwnj سازمان&zwnj خود فراهم&zwnj کنند.

نتیجه&zwnj گیری&zwnj
هیچ&zwnj جانشینی&zwnj برای&zwnj تجربة&zwnj عملی&zwnj وجود ندارد و کارورزی&zwnj ابزاری&zwnj است&zwnj برای&zwnj تبدیل&zwnj زبان&zwnj عمل&zwnj به&zwnj تجربه&zwnj و تلاشی&zwnj است&zwnj برای&zwnj ایجاد حلقه&zwnj هایی&zwnj بین&zwnj محیط&zwnj عملی&zwnj و مراکز آموزشی&zwnj . همانند دیگر پروژه&zwnj ها، مدیریت&zwnj اولین&zwnj و مهم&zwnj ترین&zwnj عامل&zwnj در شکل&zwnj گیری&zwnj یک&zwnj برنامة&zwnj کارورزی&zwnj مؤثر است&zwnj . با برنامه&zwnj ریزی&zwnj صحیح&zwnj می&zwnj توان&zwnj اهداف&zwnj یک&zwnj کارورزی&zwnj را با اهداف&zwnj یک&zwnj سازمان&zwnj درهم&zwnj آمیخت&zwnj و کارورزی&zwnj را به&zwnj عنوان&zwnj یک&zwnj راهکار در کنار نیروهای&zwnj دیگر، برای&zwnj حل&zwnj برخی&zwnj از مسائل&zwnj درون&zwnj سازمان&zwnj به&zwnj کار برد. البته&zwnj در این&zwnj میان&zwnj نباید از حمایت&zwnj کارورزان&zwnj چشم&zwnj پوشی&zwnj کرد. در نتیجه&zwnj ، برنامه&zwnj ریزی&zwnj و هدایت&zwnj دانشجویان&zwnj در امر کارورزی&zwnj نه&zwnj تنها تضمین&zwnj کنندة&zwnj آیندة&zwnj آن&zwnj ها خواهد بود، بلکه&zwnj نیروی&zwnj کار مناسبی&zwnj را برای&zwnj جامعة&zwnj فردا آماده&zwnj خواهد کرد. آیا بهتر نیست&zwnj به&zwnj جای&zwnj اتکا بر منابع&zwnj طبیعی&zwnj که&zwnj روزی&zwnj پایان&zwnj می&zwnj پذیرند، به&zwnj نیروهای&zwnj انسانی&zwnj اعتماد و اتکا کنیم&zwnj و به&zwnj پرورش&zwnj نیروهای&zwnj مستعد و مشتاقی&zwnj بپردازیم&zwnj که&zwnj به&zwnj حقیقت&zwnj ، سرمایه&zwnj های&zwnj اصلی&zwnj هر کشوری&zwnj محسوب&zwnj می&zwnj شوند ؟

محل کارورزی اینجانب اداره پژوهش سرای باقر العلوم بوده است.وظیفه این شرکت ارائه سهام و سود آن به سهام گیران است.فعالیتم در این شرکت به طور عمده در زمینه نصب سیستم های جدید و شبکه بندی آنها بوده است. همچنین طراحی و پیاده سازی سایت این شرکت نیز بر عهده ام بوده که مراحل آن همچنان ادامه دارد. از آنجا که عمده فعالیتهایم در زمینه شبکه بوده موضوع گزارش را به شبکه ها وتجهیزات و نصب و امنیت آن ها اختصاص دادم.

آشنائی با عناصر یک شبکه محلی

با این که هر شبکه محلی دارای ویژگی ها و خصایص منحصربفرد مختص به خود می باشد که به نوعی آن را از سایر شبکه ها متمایز می نماید ، ولی در زمان پیاده سازی و اجرای یک شبکه محلی ، اکثر آنان از استانداردها و عناصر شبکه ای مشابه ای استفاده می نمایند . شبکه های WAN نیز دارای وضعیتی مشابه شبکه های محلی بوده و امروزه در این نوع شبکه ها از مجموعه ای گسترده از اتصالات (از Dial-up تا broadband ) استفاده می گردد که بر پهنای باند ، قیمت و تجهیزات مورد نیاز به منظور برپاسازی این نوع شبکه ها تاثیر می گذارد .
در ادامه به برخی از مهمترین ویژگی ها و عناصر شبکه ای استفاده شده در شبکه های محلی اشاره می گردد :

رسانه های انتقال داده در شبکه های کامپیوتری ، ستون فقرات یک شبکه را تشکیل می دهند . هر شبکه کامپیوتری می تواند با استفاده از رسانه های انتقال داده متفاوتی ایجاد گردد . وظیفه رسانه های انتقال داده ، حمل اطلاعات در یک شبکه محلی می باشد . شبکه های محلی بدون کابل از اتمسفر به عنوان رسانه انتقال داده استفاده می نمایند . رسانه های انتقال داده عناصر لایه یک و یا فیزیکی شبکه های محلی می باشند .

هر رسانه انتقال داده دارای مزایا و محدودیت های مختص به خود می باشد . طول کابل ، قیمت و نحوه نصب از مهمترین ویژگی های رسانه های انتقال داده می باشند .

آشنائی با عناصر یک شبکه محلی
مقدمه:
شرح محیط کارورزی:
امنیت تجهیزات شبکه ( 1 )
اهمیت امنیت تجهیزات به دو علت اهمیت ویژه&zwnj ای می&zwnj یابد :
در این بخش اصول اولیه امنیت تجهیزات مورد بررسی اجمالی قرار می&zwnj گیرد. عناوین برخی از این موضوعات به شرح زیر هستند :
موضوعات فوق در قالب دو جنبه اصلی امنیت تجهیزات مورد بررسی قرار می&zwnj گیرند :
1-1- افزونگی در محل استقرار شبکه
1-2- توپولوژی شبکه
1-3- محل&zwnj های امن برای تجهیزات
در مجموع می&zwnj توان اصول زیر را برای تضمین نسبی امنیت فیزیکی تجهیزات در نظر داشت :
1-4- انتخاب لایه کانال ارتباطی امن
1-5- منابع تغذیه

.6 به شبکه های WiFi باز وصل نشوید.
۷. به تجهیزات آدرس (IP) ایستا اختصاص دهید.

۸. قابلیت فایروال را روی تمام کامپیوترها و مسیریاب&zwnj ها فعال کنید
۹. مسیریاب&zwnj ها و نقاط دسترسی را در مکان&zwnj های امن قرار دهید
امنیت:
صرفه جویی در مصرف برق:
محافظت در برابر اعوجاج سیگنال:
قابلیت اطمینان سخت افزار:
قابلیت اطمینان ارتباطات:
سهولت:

شامل 28 صفحه فایل word

لینک منبع و پست :http://campiran.ir/project-3847-%d8%af%d8%a7%d9%86%d9%84%d9%88%d8%af-%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%b4-%da%a9%d8%a7%d8%b1-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%db%8c-%d9%be%da%98%d9%88%d9%87%d8%b4-%d8%b3%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d8%a8%d8%a7/